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古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。古诗的记诵一直是语文学习的重点,然而中国的古诗非常多,通过古诗思维导图来记诵是一种高效的方式。本篇文章BoardMix博思在线白板以语文三年级下册课文学习的《古诗三首》为例,绘制古诗思维导图,帮助学生记诵古诗,提高学习效率。

《古诗三首》包括《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗,这三首诗通过对大自然的描写,让我们感受到大自然的勃勃生机。

1. 《绝句》

这是唐代诗人杜甫写于成都草堂的五言绝句,极富诗情画意。杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜少陵”,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。主要作品有《春望》《江畔独步寻花》。

诗中描写了迟日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯等景物,作者用“丽”“香”“融”“暖”描绘了春天到来,万物复苏的秀丽风光。

古诗大意:春天的阳光普照大地,江山秀丽,春风送来了花草的芳香,燕子正衔着柔软的泥土筑巢,鸳鸯静静地睡在被阳光晒得暖暖的沙子上。

绝句

2. 《惠崇春江晚景》

这首诗是北宋诗人苏轼为惠崇的春江晚景图所作的诗。惠崇,北宋名僧,能诗善画。苏轼,字子瞻,号东坡居士。眉州眉山(今四川省眉山市)人,北宋文学家、书法家、美食家、画家,唐宋八大家之一,历史治水名人。主要作品有《题西林壁》《东坡七集》等。

前面三句都是实写,最后一句是作者想象的,虚实结合,既描写了画中的景物,给人以春回大地,草木复苏的感觉,又展现丰富的想象力,充满情趣。

古诗大意:竹林外有桃花三两枝初放,鸭子在水中嬉戏,最先察觉初春江水的回暖,河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海游回到江河里来了。

惠崇春江晚景

3. 《三衢道中》

这首诗是宋代诗人曾几游览三衢山道中的见闻感受。曾几,字吉甫,自号茶山居士。赣州(今属江西)人,南宋诗人,主要作品有《赠空上人》《南山除夜》等。

这是一首记行诗,描写初夏时宁静的山中风景,表现了作者轻松愉快的心情。

古诗大意:梅子黄透了的时节,天天都是晴天,乘小船到小溪尽头,再往山上走。山路上苍翠的树,并没有比来的时候稀疏,深林中传来的四五声黄鹂的叫声,更增添了行走山中的趣味。

三衢道中

古诗思维导图

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